防震减灾筑防线 平安校园共守护
——我校开展“防灾减灾”应急疏散演练系列活动
为进一步增强全体师生的防灾减灾意识,提升应对地震灾害的应急避险、自救互救及疏散逃生能力,2026年6月11日,西安市第二聋哑学校组织开展了防灾减灾(防震)应急疏散演练活动。全体师生以高度的责任感和严谨的态度,圆满完成了一场有序高效的应急演练,用实际行动和现代化设备筑牢校园安全防线,全力保障特殊孩子们在灾害来临时的生命安全。

一、周密部署 筑牢安全防线
安全无小事,部署当先行。学校高度重视本次演练,成立了以书记和校长为组长的领导小组,制定了周密详实的演练方案,明确了疏散路线、避险要点和岗位职责。学校利用大屏幕滚动播放宣传内容,各班级通过主题班会开展防震减灾安全教育。针对低年龄段班级和特异体质学生,学校专门加强了配班教师力量。

班主任细致讲解地震来临前的避险技巧、规范疏散动作及撤离注意事项,让每一位同学都熟记避险位置、疏散路线和行进要求,为演练安全、有序、高效开展做好充分准备,确保全体师生熟悉流程、规范操作。



二、 临“震”不乱 规范避险逃生
上午10:10,随着校园物联网智慧安全平台发出指令,校园及教室内68块显示屏报警灯同步闪烁,语音和文字双重提示:“地震发生,及时避险”。全体师生迅速进入应急状态,同学们在班主任和配班教师的指挥下,立即蹲伏在课桌下或承重墙角落,用书本护住头部,规范完成“伏地、遮挡、手抓牢”的避震动作,有效躲避第一次强震。



一分钟后,平台再次下达指令:“强震已过,请有序疏散到操场指定区域”。各楼层、各班级收到信号后,按照预先划分的疏散通道,分东西两个方向快速下楼,向升旗广场及安全区域集结。楼道值守教师全程引导,严防拥挤、踩踏。整个演练过程紧张有序、衔接顺畅。




三、 迅速集结,清点汇报“一个都不能少”
全体师生顺利抵达操场应急避难场所。各班主任迅速清点人数,并上报总指挥,确保全员集结到位。计时员准确记录全程用时,医疗救助组随时待命,准备对“受伤”人员开展救护。整个疏散过程安全、快速、有序,全校师生全部到达指定区域。


四、 总结赋能,警钟长鸣守护平安
演练结束后,张梅副校长对活动进行了总结。她肯定了师生们在演练中的表现,同时也指出了需要改进之处。她再次普及了防震减灾、应急避险及自救互救的安全知识,叮嘱全体师生时刻绷紧安全弦,掌握应急避险技能,珍惜每一次演练机会,将安全知识牢记于心、付之于行。


五、 提升安全技能,加强安全培训
当日下午,学校邀请西安市政安消防站的专职培训老师,为全校教师开展了一次消防培训。通过培训,教师们进一步提升了消防意识和实操技能,为校园消防安全夯实了根基。


六、 以练筑防,共建平安校园
本次演练及消防培训系列活动,不仅检验了学校应急预案的可行性和有效性,也让全体师生真实体验了避险、疏散、集结的全流程要领。学校将以此次系列演练活动为契机,持续开展常态化安全教育,把安全意识融入日常学习和生活的每一个细节,共同打造平安、和谐、美好的校园。
图片:李彬
文字:郭右明
初审:梁建涛
终审:张梅










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